Sabtu, 18 Februari 2012

PTK Matematika


Meningkatkan Kompetensi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat 
dengan Alat Bantu Kartu Positif (+) Negatif (-)
Siswa Kelas VII.G SMP Negeri 1 Curup Timur

GITO, S.Pd. Operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan bulat adalah operasi dasar pada pembelajaran Matematika,karena pembelajaran matematika berikutnya sangat tergantung pada penguasaan materi ini. Maka menjadi sangat penting menanamkan konsep ini kepada siswa agar pemahaman operasi hitung pada bilangan bulat lebih nyata.Apakah alat bantu/alat peraga kartu positif (+) negatif (-) dapat memotifasi dan meningkatkan kompetensi    operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas VII.G SMP Negeri 1 Curup Timur ? 
Penelitian ini bertujuan untuk menyertakan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Aktivitas dan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diketahui dalam pembahasan materi operasi Penjumlahan dan Pengrangan Bilangan bulat. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian di SMP Negeri 1 Curup Timur, sebagai populasi penelitian Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Curup Timur sedangkan sebagai sampel penelitian adalah siswa kelas VII.G SMP Negeri 1 Curup Timur .

PTK Matematika


Meningkatkan Kompetensi dan Partisifasi  Siswa Menggunakan  Metode Gethak-Tular
pada Materi Bentuk Aljabar  Kelas VIII.G SMP Negeri 1 Curup Timur


GITO, S.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menyertakan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Aktivitas dan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diketahui dalam pembahasan materi bentuk aljabar di kelas VIII.G SMP Negeri 1 Curup Timur.
Peneliti akan menggunakan metode “Gethak-tular” dalam proses pembelajaran khusus dalam materi Aljabar.
Kata “Gethak-tular” mengadopsi dari istilah (Serapaan bahasa:jawa, dalan Kamus besar Bahasa Indonesia) yang berarti penyampaian informasi secara berantai dan terkoordinasi, dengan pola tertentu yang telah disepakati bersama. Sistem penyampaian informasi inilah yang kemudian kita adopsi pada proses pembelajaran.
Sebagai tenaga professional, Guru hendaknya senantiasa aktif dan inovatif mencari terobosan-terobosan yang efektif dalam pengembangan  pembelajaran di kelas, sehingga pembelajaran di kelas menjadi bervariasi dan tidak membosankan.
                                                   

PTK Matematika


Meningkatkan Ketahanan Pribadi Siswa Kelas VIII.F SMP Negeri 1 Curup Timur
 Dalam Belajar Matematika
Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad.

GITO, S.Pd. Pada umumnya Siswa memiliki ketahanan pribadi dalam belajar matematika masih rendah,hal ini dapat dilihat dari hasil  wawancara beberapa siswa. Sedikitnya siswa yang mengajukan pertanyaan dan berani menjawab pertanyaan atau menanggapi pendapat temannya, kurang berani mengambil resiko (takut salah), kebiasaan mencontoh.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketahanan pribadi siswa dalam belajar matematika dan menyertakan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Aktivitas dan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran  akan meningkatkan ketahanan pribadi siswa dalam belajar matematika.
Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian di SMP Negeri 1 Curup Timur, sebagai populasi penelitian Siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Curup Timur sedangkan sebagai sampel penelitian adalah siswa kelas VIII.F SMP Negeri 1 Curup Timur .
Prosedur penelitian melalui tahapan : Perencanaan , Observasi, Refleksi, dan Analisis. Observer adalah guru Matematika teman sejawat. Penelitian dilakukan dalam dua siklus.
Pembelajaran matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe STAD

PTK Matematika

Meningkatkan Kompetensi Siswa dengan Menerapkan Model TGT
(Team Game Tournament)
pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
Siswa Kelas VIII.C SMP Negeri 3 Curup
Tahun 2008


GITO, S.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menyertakan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Aktivitas dan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran perlu diketahui dalam pembahasan materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.
Peneliti akan menggunakan model team game tournament (TGT) dalam proses pembelajaran khusus dalam materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel.
Sebagai tenaga professional, Guru hendaknya senantiasa aktif dan inovatif mencari terobosan-terobosan yang efektif dalam pengembangan  pembelajaran di kelas, sehingga pembelajaran di kelas menjadi bervariasi dan tidak membosankan.
                                                   
Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Lokasi penelitian di SMP Negeri 3 Curup, sebagai populasi penelitian Siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Curup,sedangkan sebagai sampel penelitian adalah siswa kelas VIII.C
SMP Negeri 3 Curup.
Prosedur penelitian melalui tahapan : Perencanaan , Observasi, Refleksi, dan Analisis. Observer adalah guru Matematika teman sejawat. Penelitian dilakukan dalam tiga siklus.

Minggu, 12 Februari 2012

TENTANG AKU


GURU MATEMATIKA SMP N 1 CURUP TIMUR
                                                                Bila kau ingin ubah dunia

Mulailah dari dirimu.
Bila kau menjadi tauladan di keluargamu,
kau akan mengubah seluruh keluargamu.

Jika keluargamu menjadi tauladan bagi orang di sekitarmu,
Kau telah mengubah lingkungamu.
.............Sungguh!!...Ubahlah Dunia dari dirimu.










"Sepenting-pentingnya tugas,
Tidak ada yang dapat  mengalahkan tanggung jawab
untuk membentuk dan mencetak karakter seorang anak
pada usia sedini mungkin"

WHEN 

When wealth is lost, Nothing is lost
When health is lost, Samething is lost
But
When character is lost,Everything is lost



                              FAMILY TIES


                      THE BEAUTY OF A FAMILY,
                                               IS  HARMONY
                    THE SECURITY OF A FAMILY,
                                                 IS  LOYALITY
                    THE JOY OF A FAMILY,  
                                                IS  LOVE
                   THE RULE OF A FAMILY,
                                           IS  SERVICE
                  THE COMFORT OF A FAMILY,
                                       IS  GOD HIM SELF






                
PUNCAK ASMARA

P eluh, bukan keluh
U ntaian tasbih penghantar doa
N iat terucap, doa terpanjat
C inta ALLAh tak mendua
A smara tertinggi hanya untukNYA
K epadaNYA hamba terpasrah

A sih, kasih Maha termaha
S holat, zakat tanda Baktiku
M ohon ridho,isi doaku
A mpunanNYA harapanku
R izki halal, pintaku
A LLAH....hanya kepadaMU hamba berserah





DOA HAMBA

D esah bermohon sepenuh jiwa
O h,...Tuhan pengasih,Maha penyayang
A mpunkan salah dan dosa hamba

H anya kepadaMU hamba berserah
A kan kemurahan dan RidhoMU
M ohon ampun dosa nestapa
B erkah kuharap tercurahkan
A LLAH Maha pemurah,......
   D O A   H A M B A , ku bermohon KemurahanMU
Sebuah Karya tinta yang terselip diantara 64 karya pujangga,
Mungkin tersesat dirimba aksara



SENYAWA KATA KITA

Titah Pena Hamba





19 Juli 2011



oleh Gito tias









Kau didekap rasa tak ada
Kau dimata rasa tak nyata

Nada hampa hampiri telinga
Mencong bibir tanda tak suka

Mungkinkah jemu sekian lama
Ataukah hambar ditelan masa

Dunia baru kau temukan 
Lupa asal muasal, Masa di masa

Cobaku terka apa diapa
Cobaku reka, entah mengapa
Cobaku raba entah tak ada

Dunia barumu...tak temukan aku 
Hilang aku dari baitmu......